1. <ruby id="dwhbz"></ruby><ruby id="dwhbz"><table id="dwhbz"><thead id="dwhbz"></thead></table></ruby><strong id="dwhbz"><del id="dwhbz"></del></strong>
    2. <ruby id="dwhbz"><option id="dwhbz"><thead id="dwhbz"></thead></option></ruby>

      • 歡迎訪問福建自考網!本站為考生提供福建自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
        下載APP

        城市:
        自考系統:

        福建自考網> 試題題庫列表頁> 將某班幼兒身高、體重的平均水平作為基準,對每個幼兒身高、體重在該班上所處的位置進行評價,這種評價稱為

        2020年10月學前教育原理

        卷面總分:100分     試卷年份:2020.10    是否有答案:   

        答題卡
        收起答題卡 ^

        將某班幼兒身高、體重的平均水平作為基準,對每個幼兒身高、體重在該班上所處的位置進行評價,這種評價稱為

        • A、絕對評價
        • B、相對評價
        • C、個體內差異評價
        • D、形成性評價
        上一題 下一題

        更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

        根據皮亞杰關于兒童認知發展階段的劃分,幼兒園階段屬于

        • A、感知運動階段
        • B、前運算階段
        • C、具體運算階段
        • D、形式運算階段

        提出“最近發展區”理論的心理學家是

        • A、維果斯基
        • B、巴班斯基
        • C、凱洛夫
        • D、杜威

        一生致力于發展貧民教育,倡導愛的教育,認為教育的目的是促進人的天賦能力和諧發展,這位教育家是

        • A、蒙臺梭利
        • B、洛克
        • C、福祿貝爾
        • D、裴斯泰洛齊

        掃碼查看答案

        掃碼查看試題答案

        掃碼小程序選擇報考專業

        進入在線做題學習

        查看了解自考專業

        查詢最新政策公告

        進入歷年真題學習